我眼里的助学部

不懂 · 发表于 2013-5-7 11:01

明总还没睡觉是准备干活嘛哈哈

跟班 · 发表于 2013-5-7 11:05

本帖最后由跟班于 2013-5-7 11:10 编辑

对了说好，假设能混进助学部，跟班先会讨论加人问题，再建议每个岗位都设立ABCD岗。不喊累的AB岗，喊累的ABCD岗配置。。

之后是建议助学部分权分责任给分社，严格要求他们，让他们都去干活，开不开资助点这等小事也请示，自己穿什么鞋都不知道啊，哈哈哈。。少给我们打电话请示，能干自己去干，条件早早开好，，干不好挨批评，漏洞条款早早准备好。。不会可以培训啊。。。咱们都去监督他们，死盯，再做个后援，，确保没漏洞，哈哈哈

届时，助学部群邮件系统，可能会混乱，哈哈哈，，，请君深思，呵呵

跟班 · 发表于 2013-5-7 11:12

实话是，一旦在论坛，慢慢说清楚这些问题，，，

跟班混进助学部YY，或是真的加群申请，，要扰乱，还是不好挡住的，呵呵

唐子明 · 发表于 2013-5-7 11:13

发现很多人没有认真看帖啊，这个帖子的中心思想是以下5点：
1、简单介绍助学部的构成、职能、分工；
2、简单介绍助学部那么多让人心烦的规章制度建立的原因；
3、试图让大家理解助学部存在的必要性；
4、承认助学部的不完善，存在很多缺陷；
5、积极主动的改正缺点，想办法克服缺陷，并邀请广大麦友一起来群策群力；

写这个帖子的意思，绝对没有博取同情的意思，只是想简单的让一些不了解助学部的麦友，对这个神秘的麦田核心部门增加一些理性的认识，可能是能力有限，给了一些朋友“骗奶吃的孩子”的印象。这里深表歉意，但还是重申，真的没有这个意思，骗了也没有奶吃，该被骂的时候还是照样被骂，骗了也不会得到任何好处。

近期公布了麦田班、资助点、一对一的审核结果，可能有的分社对审核结果由异议，这个不奇怪，只要是两个人上，都会有不同意见。针对这些问题，助学部是有规定的，可以提出复审，由工作团队主持YY会议，助学部和分社都只阐述自己的意见，最终结果由工作团队裁决。这些都是正常的、有效的沟通方式，生气是不能解决问题的，良好的对话和交流，求同存异才有可能让大家都满意。

助学部的志愿者构成比较复杂，是从全国各地的分社中招纳的，其中有从来没参加过走访的志愿者，也有走访分社的骨干力量，一线经验充足，这对助学部针对不同需求人群的应对是有好处的。未来的目标就是多站在对方立场思考问题，所以助学部成员的多样化，是不经意间形成的一种优势。当然，一定会有一个良好的引导，如果让没走访过的志愿者，去站在走访分社的立场思考问题，这就不对了。

跟班 · 发表于 2013-5-7 11:20

本帖最后由跟班于 2013-5-7 11:32 编辑

跟班兄，资助模式的建立、改变都是大事，麦田8年来也只不过建立了一对一、麦苗班两种资助模式，目前还在不停 ...
唐子明发表于 2013-5-7 10:54

建议您，加大人手招募力度，，让人才领先于工作量，，应对未来可能的累！！

   再建议助学部着手培养很优秀的助学方向的公益干部，，以后可以作为助学部派驻某个团队的代表，加入团队助学群（地域上，强调交叉；三人一组，加入三个团队，互为替补），，

   领导团队助学方向的麦友，支持他们，培养他们，带着他们干活，也帮忙查漏补缺。。。

   未来即便是放权团队，也不能团队助学和助学部不搭界啊，，这个领导权和控制权，要拿住，跟班是大力支持的！！！！

   招募一些麦友加入助学部是一个思路。。派出一些干部，带出一大批分担助学工作的团队，也是一种办法。。（就像延安的抗大！派干部下去，助学部也就不再神秘啦，上下信息通畅啦）。。多条腿走路，上下贯通，就好了啊、、、

   说清楚，，跟班一贯支持助学部全面主抓助学工作。。。我不认为过于独立的团队助学，是好事！！（即便是早期零散助学，期望相对独立起步，后期也是期望能有领导掌控啊）。。。

   但是，不发挥团队的主动性，更是欠妥的啊，哈哈哈

   有了这个组织框架设计，开启团队承担主要工作责任和压力的就近助学项目，是不是可以在助学部的主导下，开启呢？？？？（不混进助学部，一样可以胡说啊，哈哈哈）

   是不是越说越近呼啦。。。我们可以不吵架，哈哈哈

温柔的驴子 · 发表于 2013-5-7 11:28

又来了。。。

跟班 · 发表于 2013-5-7 11:29

想个法子，帮助助学部，减轻压力，是正当的吧，哈哈哈，，温柔兄。。。

温柔的驴子 · 发表于 2013-5-7 11:33

我对你无时无刻不存在想法和无与伦比的思辨能力，表示。。。。敬佩。。。。五体投地（本句完全发自内心。）

跟班 · 发表于 2013-5-7 11:37

不管多么微小的声音，只要坚持说，只要说的路线，赢得大家的认可，只要都是心平气和的讲道理。。。

都可以说得通。。。老朱说了，好好说！！，，也要坚持勇敢的说。。。

跟班一定听从正确的建议，呵呵

唐子明 · 发表于 2013-5-7 11:44

明总还没睡觉是准备干活嘛哈哈
不懂发表于 2013-5-7 11:01

你催作业太厉害，不敢随便答应做你的活儿了

麦田小木 · 发表于 2013-5-7 12:02

回复 73# 不懂

催作业是自虐么？

Yin · 发表于 2013-5-7 12:06

分社辛苦！助学部辛苦！总社辛苦！志愿者辛苦！可是大家在没有任何报酬的情况下却是自愿的辛苦。
大家都是想着为孩子们多做些什么。我们的出发点是一致的........！
既然这样为什么大家不能相互体谅相互支持呢？非要争吵吗？
设身处地,也许会有不一样的收获哦

跟班 · 发表于 2013-5-7 12:34

还行。。这回，算没吵，，都在友好协商，呵呵

BGL · 发表于 2013-5-7 12:43

大家都在想办法让助学部的童鞋，负荷少一点，不再辛苦！！亚历山大！！和谐麦田，多好哟

天使漫步 · 发表于 2013-5-7 12:52

发现很多人没有认真看帖啊，这个帖子的中心思想是以下5点：
1、简单介绍助学部的构成、职能、分工；
2、简 ...
唐子明发表于 2013-5-7 11:13

偶确实领会了文章意思。可是为什么不是在高考的时候呢？

唯念归鸿 · 发表于 2013-5-7 13:02

致敬助学部····你们辛苦，审核资料是一个让人崩溃的工作，谢谢你们还在坚持····

不懂 · 发表于 2013-5-7 13:32

你催作业太厉害，不敢随便答应做你的活儿了
唐子明发表于 2013-5-7 11:44

哪有啊明总我都不用催都能完成，哪能催明总作业呢，只是在明总繁忙的时候增加一丝牵挂而已。

不懂 · 发表于 2013-5-7 13:33

回复不懂

催作业是自虐么？
麦田小木发表于 2013-5-7 12:02

当然......自虐自己也虐别人哈

俺是文盲 · 发表于 2013-5-7 13:34

助学部是麦田的根本所在，大家好好爱护，好好帮助

种子 · 发表于 2013-5-7 14:33

呵呵，麦田为什么听不进质疑的声音呢？真心想不通，难道真的叫苦的就是苦了吗？难道一线志愿者的 ...
希望工程办发表于 2013-5-7 09:46

亲，有质疑就请质疑具体的事情，不要说什么会闹的孩子有奶吃，这类情绪发泄的语言，不利于问题的解决，更不利于沟通。人家写这么长一篇，在介绍助学部的工作，叫了一下苦，也只是其中极少的一部分。为什么你就只看到这么一点呢？