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每次走访，老麦友会感叹一年又一年，孩子的家庭还是这样没变化；新麦友会惊讶，孩子如何在这么贫困的环境里生活。我们都在说谢谢孩子们给了我们一个表达爱的机会，可是，我们可曾想过我们是用什么方式去表达我们的爱和我们的感谢？ 说到助学，无非就是物质和精神上的帮助。随着物价上涨、开销增加等现实因素的变化，现阶段资助款的金额对孩子上学来说只是杯水车薪，起不到解决上学花销的作用，只能说是部分减轻，或者是改善学习状况。说到这里有的人就会说，我们的助学款不是主要的，关键是让学生感受到有人在关心他们。对此，我只能说这种观点的出发点是正确的。一直以来，我们都忽略了与学生的深入交流，多数时候都是我们走访时按照走访表的要求去询问孩子的基本状况，很少去涉及孩子的内心世界，即便有几句交流，在走访后也就没了下文。 其实，与孩子的交流并不是件多么困难的事情，我们只需要在每个孩子家里多坐十分钟，多聊十分钟，以后多关注下孩子，仅此而已。每次都是时间紧，走访任务重，可是，如果每次集合的时候大家能按时到，能服从组织安排，我想省出个一个小时应该并不困难。其实，与孩子的交流实际上是相互教育，相互鼓励。更多时候，我们仅仅是比孩子早经历过一些事而已，而孩子则会用行动告诉我们什么是坚韧。 孩子们要得不是施舍，他们只是期待一个改变命运的机会。我们首先应该给与他们的是尊重与平等。曾经有个孩子问我对他这么照顾是出于关心还是怜悯。我的回答是，相互关心，相互鼓励。其实，每次和那几个孩子聊天我都从中收获良多，其实，我当时的回答应该再加上一句：相互教育，相互影响。 麦友们，走访时请多停留十分钟。十分钟，你就可以走进孩子的心里；十分钟，你就可以更加了解麦田；十分钟，你或许会获益一生。 | 
发表于 2013-5-22 11:57
发表于 2013-5-22 13:02
