我的问题在哪？—写在武汉分社恩施走访前

老朱 · 发表于 2014-5-21 12:10

回复老朱

我去恩施，带斧子行么
菩提不穿衣发表于 2014-5-21 12:07

走访的带打狗棒，装桌子的带锤子，看你是客家的份上，酒我们招待了

慧姐 · 发表于 2014-5-21 12:29

每每看到我们走访组通过的孩子，因为后期整理资料时没凑够所谓合理的数据，那我觉得还不如让资料保持一点不完整，这样是否更加真实呢？

爱拼才会赢 · 发表于 2014-5-21 12:55

问题就摆在眼前，下一步就等完善和统一了，不能悬而未决。

跟班 · 发表于 2014-5-21 13:44

本帖最后由跟班于 2014-5-21 14:01 编辑

每每看到我们走访组通过的孩子，因为后期整理资料时没凑够所谓合理的数据，那我觉得还不如让资料保持一点不 ...
慧姐发表于 2014-5-21 12:29

南海说，走访志愿者的第一印象，很重要！！！！！！！！

   我理解，应该强调资料的完整性和可验证性。。

   但是，强化走访志愿者的感受，也可以是可验证的一个方面。。

   换句话说，不过分强调资料的独立可验证属性。。

   让这个孩子的资料，一直挂着走访人老朱这个麦友的名字，是不是也是一种信任呢。也算一种担当？？？

   如果，走访志愿者老朱，恰好是注册志愿者，是不是可以给点分，给点信任？？？

   都可以商量撒。。

   我们可以讨论下去，直到有个新的做法。。

跟班 · 发表于 2014-5-21 13:49

本帖最后由跟班于 2014-5-21 13:54 编辑

不能让问题永远作为问题存在下去。。

更不能让没有解决的问题，成为不同派系存在和强化的理由。。

有道理，接着说啊。。

不是强化管理嘛。。开专题YY也算啊。。分社联络群群邮件讨论也算啊。。开课，考试给勋章也算。。

跟班 · 发表于 2014-5-21 14:02

问题就摆在眼前，下一步就等完善和统一了，不能悬而未决。
爱拼才会赢发表于 2014-5-21 12:55

我同意爱拼兄的观点，一如既往，，

baturu · 发表于 2014-5-21 14:05

回复 64# 跟班
既然写不清楚，说不清楚，那么把资助人领去现场“探勘”，让资助人决定是否资助，也省得大家纠结，麦田以及基金会捞个好名声，岂不美哉？！

跟班 · 发表于 2014-5-21 14:10

本帖最后由跟班于 2014-5-21 15:42 编辑

我一直在期盼，当年要是您及时发言，那局面肯定是变化啦，哈哈哈

实际上，领着资助人去走访，这种转变是巨大的，意味着走访组构成都要变。。

讨论还要更复杂，还是看他们初中肄业组，接着说吧，呵呵

比雨还温柔 · 发表于 2014-5-21 14:14

朱哥那次是我们一组的，我们都是用心去理解学生的情况，写的作业当然有我们的感情在里面啊！只要是公平的就可以了，没有完美的就不要纠结，放宽心路还长。要向朱哥学习支持你！

baturu · 发表于 2014-5-21 14:15

回复 110# 跟班

关键是“老朱”在胡扯，在现有麦田框架下，你就得遵守麦田的制度，前几年他在位的时候，不去解决这个问题，现在出来乱喷，感到异常的可笑.......

baturu · 发表于 2014-5-21 14:18

还有某位领导（不点名了，大家都知道是谁）也在里面瞎搅合，难道这些制度不是您亲手指定的吗？？？？？

黄爪片 · 发表于 2014-5-21 14:47

回复 88# 跟班
跟班同学，你是在玩麦田，玩助学吗？如果是这样，那么你可以闭嘴了！
我现在就告诉你真正的麦田是做出来的，助学也是做出来的，这九年不是玩出来的。甭管老朱现在什么态度，人家去做了。我相信早晚有一天他会想通的。你呢？你只会跟在别人屁股后面玩的

坏坏的影子 · 发表于 2014-5-21 15:16

看到第一层的时候，还以为会热闹的来一场大讨论，结果半路，老朱就偃旗息鼓了，顿感失望啊。我只记得，有一年，我和我的搭档为了某资助点的33个孩子，辛苦了三个月，终于在助学部的1-3审中挺了过去（我和搭档都是专门搞财务数据，专门写数据报告的），我也记得，有一次走访，为了预防我们每次走访里，年纪大的把数字给算错了，专门找的年轻的麦友们算收支，记得那个志愿者有一个是华师的，有一个是中南财大的财务专业的学生，结果在我检查的过程中，依然收支不平，我就无语了，原来这个算术和学历无关，与年龄无关，那与什么有关呢？我也不知道问题在哪。求解?

冰蝎子 · 发表于 2014-5-21 15:17

一直以来都认为麦田助学这块做的是比较好的。可是看了这个帖子后，有几点想法：
1，8楼的这位领导说的，觉得有些不妥，一份资料的不完整并不等于这份资料的真实性。
2，就凭三个字“准孤儿”，从我个人来讲，我是不会去资助的。既然是准孤儿，可以送去孤儿院，由政府想办法解决。
3，其实也看过一些麦田发布的学生资料，作为没有去参加走访的资助人来说，不单单看的是收支的数据，更注重的是一些走访者的感受和对贫困家庭的一些情况说明，貌似在很多资料中都没有体现出来。

种子 · 发表于 2014-5-21 15:23

哈哈，我华丽丽变成“8楼的领导”了。我说的其实是对“完整，可信”的定义，应该有一个大家都认同的东西。讲收支的时候，前面还有一个词是“比如”。

老朱 · 发表于 2014-5-21 15:25

看到第一层的时候，还以为会热闹的来一场大讨论，结果半路，老朱就偃旗息鼓了，顿感失望啊。我只记得，有一 ...
坏坏的影子发表于 2014-5-21 15:16

哈哈，我只管自己痛快就行了

。当然，如果让一些人不痛快，包括你的失望，我也是很乐于看到，多欢乐啊！

种子 · 发表于 2014-5-21 15:25

还有某位领导（不点名了，大家都知道是谁）也在里面瞎搅合，难道这些制度不是您亲手指定的吗？？？？？
baturu 发表于 2014-5-21 14:18

不好意思，这里的领导是指我吗？如果提出一点意见就是瞎搅合，那我看你自从加入麦田以来，搅合得还真不少。

说到规定的制定，不管我有没有参加，我觉得需要改进的时候，我就提出来，这个算是搅合，还是希望肋学部做得更好呢？

坏坏的影子 · 发表于 2014-5-21 15:29

大家都不搅合了，麦田这么进步呢？

老朱 · 发表于 2014-5-21 15:35

朱哥那次是我们一组的，我们都是用心去理解学生的情况，写的作业当然有我们的感情在里面啊！只要是公平的就 ...
比雨还温柔发表于 2014-5-21 14:14

好吧，温柔的妹子，记得欠哥哥一餐酒哦

sinotian · 发表于 2014-5-21 15:39

就事论事，别加入情绪化的词语。一线志愿者很辛苦，助学部也辛苦，大家努力都是为了麦田更好，有什么意见可以讨论，万万不能互相攻击哦