红是九六级的学生，他刚进校，我就指任他当了副班长。
其实，五十多人的班并不需要太多的班长，更何况红不善言辞，又拘谨。但看着学生之间因为城市和农村的身份变得更加冲突对立时，我想我得帮助他们学会互相尊重，友好相处。
红对班务的兴趣不浓，但经过几次班干部培训之后，他也能把自己负责的那一块做好。那时，我经常邀农村学生小聚，希望能给他们些许的快乐。但那些学生来过几次之后，和我还是很陌生，只有作为副班长的红，喜欢到我的寝室串门。
我的寝室正好在一楼男生寝室的旁边，他每天经过时，侧头一看我在，招呼一声就走了进来，站在书架前翻书。
我的书不多，除了一些打折的旧书——全是些没有名气的作家的文集，就是中文系的各种教材和作品选。在纸书为获取知识唯一渠道的年代，几个渴求新知的学生借读了我大学时期的全部教材和作品选，而红就是其中的一个。
也许是太想看书了，他几乎无视我的生活，常常在午休或晚饭时间到我的书架淘宝。遇到感兴趣的，就蹲着翻翻，或是坐在就近的小凳上聚精会神地看。
等我搬到三楼的时候，红还是经常登门，唐突拜访，不说不笑，一呆就是大半天。虽有诸多不便，我却不忍伤他自尊，只是小心地呵护和迁就了他看书的热情。先生很不习惯，总在我面前唠叨：“这小孩怎么这么不懂事呢？”慢慢地，在我家进出久了，他开始看《世说新语》之类的文言和《君王论》一类的政治哲学书，偶尔和先生也能搭上几句话。周末做好吃的，先生也会留他。他每次都爽快地答应，好象本来就是我家的一份子。
高一下学期，红办了张市图书馆的借阅卡。一到周末，在别的学生无所事事的时候，他揣着笔记本就往图书馆跑，一直坚持到高三。他像饥渴的孩子，贪婪地读着课外书，对于课本上的东西，则浅尝辄止。我无力劝说他改邪归正，只能暗自为他的未来担心。
96年的高考，他落榜了。这是我预料中的事，他的天资并不聪明，虽踏实好学，但学得死板，终难变成分数。他准备复读，来我家问该怎么着手。我说：“将全部精力用于题海战术，考上大学，就可以换来四年的自由阅读。”
也许是我对大学书海的描绘吸引了他，补习那一年，红几乎不来我家，哪怕是看足球比赛。四月，先生出门在外，我一个人常摇着大肚皮在校园里闲走。一个星期天的下午——农村学生返校的时间，红提着几条鱼到我家，满脸羞涩地说：“这是我钓的！”
我把鱼倒进盆子。几条泥色的鲫鱼大小不一，一看就知道它们是在河沟里长大。我满含感激，想象他在校园里看到我步履蹒跚时的担心以及苦守垂钓时的快乐，我觉得红像一个成熟顾家的男人，带给我孩子般的惊喜。
红还送过我水仙花。我喜欢养花，但玫瑰花、栀子花和茉莉花太娇气，养不了多久便衰败不堪，而后芳魂远去。几个空置的瓦盆放在简陋的阳台上，十分刺眼。大概红也看不下去了，才想到从远远的乡下带来水仙，帮我种在瓦盆里。
后来虽然又搬家两次，但那盆水仙至今还活在我家的阳台上。她韭菜似的叶子昂首屹立，或披覆如羽。夏夜，她的花茎总是悄悄地抽出来；早晨，当我和孩子去看花时，那些花苞一眨眼的工夫就变成了小喇叭。这很像红的做派：静静地，默默地，突然之间就绽放出热情。
红终于考上了大学——鞍山钢铁学院。临行前，他来问我，想听我的建议。我把自己曾经的遗憾告诉他： “要充分利用学校的图书馆，广泛涉猎，潜心学习。”
大学四年，在上学或回家的途中，他偶来我家小坐，依然言语不多。看我忙碌，有时也会搭手。毕业的时候，红把几麻袋书寄到了我家暂存。看到他那一尺多高的读书笔记本，在惊叹和欣慰之余，我才知道自己昔日的呵护和迁就为他播下了一颗什么样的种子。
2001年7月，红到重钢做技工，不久就被提拔当了管理。一年之后，他成为这个企业团支部里的重要成员。当他在电话里和我说起这些近况时，我不知道木纳的他是怎样赢得了工友的尊重和信任。谈到未来，他说：“我准备开一个小店，把自学的那些经济管理知识用于创业实践。”
我欣然无语。为师十余年，红是我见过的最好学最执著的学生。如果有一天他大有所成，我一点都不惊讶。
麦田文学馆
2012年7月1日
发表于 2012-7-1 18:42
楼主
发表于 2012-7-1 19:57
我和宝宝来了,先回帖子,再慢慢研读!